最近媽媽生日快到了，偷偷打聽後知道媽媽最近想買 【MIT iLook】3M吸濕排汗x防蹣抗菌單人被套床包組(多款可選)
理所當然的【MIT iLook】3M吸濕排汗x防蹣抗菌單人被套床包組(多款可選)就是最好的生日禮物啦
而且網路上【MIT iLook】3M吸濕排汗x防蹣抗菌單人被套床包組(多款可選)就有的買，相當方便
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嘿嘿~今年一定要給媽媽驚喜，居然可以送他最想要的【MIT iLook】3M吸濕排汗x防蹣抗菌單人被套床包組(多款可選)當生日禮物~~
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商品訊息功能
- 品號：4222902
- 超細纖維，觸感細緻
- 色彩鮮艷，不易褪色
- 專業檢測，品質安心
商品訊息描述
商品訊息特點
◆商品名稱：【MIT iLook】柔絲絨單人三件式被套床包組
◆商品說明：
內容件數：單人薄床包 x 1 + 單人薄被套 x 1 + 美式信封枕套 x 1，共3件／組
材質：活性印染磨毛工藝(超細纖維100% polyester)
產地：台灣
◆商品尺寸：
單人薄床包－3.5 x 6.2 尺(105 x 186±3 公分)
單人薄被套－4.5 x 6.5尺(135x195±３公分)
美式信封薄枕套－1.5 x 2.5 尺(45 x 75±3 公分)
◆特殊做工：
隱密式床包鬆緊帶：有(ㄇ字型鬆緊帶)
可包覆床墊高度：±24公分
◆清潔保養方式：
◎建議清洗時可放入大型洗衣袋後再清洗，同時，清洗時淺色的要與深色分開洗滌，避免顏色互染。
◎洗滌方式為：先將中性洗滌劑倒入洗衣機的水中，水溫不要超過40℃，待洗滌劑完全溶解再放入，注意浸泡時間不要超過10分鐘。
◎請勿使用強力漂白清洗劑。
◎清洗後脫乾並置於室外通風處自然風乾。
◎請勿使用烘乾機。
◎熨燙採中溫熨燙。
◎限用石油類乾洗溶劑。
◆注意事項：
網路購物享10日鑑賞期，非試用期，個人衛生用品，經拆封使用後恕不接受退換貨。(請於鑑賞期內確定尺寸規格無誤再使用)
商品如經拆封、使用、下水、或拆解以致缺乏完整性及失去再販售價值時，恕無法退貨！
顏色：如圖。(商品皆為實品拍攝，色樣會因電腦螢幕設定不同而有誤差，顏色以實際商品為主)
※網頁圖片僅為示意圖參考，不含拍攝道具，實際出貨件數以「內容件數」說明為主。
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
工商時報【陳宗慶】
中華民國對外貿易發展協會8日在臺北國際會議中心舉行董事長交接典禮，中小企業家庭出身的黃志芳，正式成為外貿協會新任董事長。而兩位新任副董事長莊碩漢及郭臨伍，皆相當熟悉國際事務且具有豐富的產業資歷，未來將共同協助貿協落實政府政策、深化廠商服務、拓銷海外市場。
經濟部李世光部長致詞時表示，臺灣是淺碟型經濟，超過95％的GDP倚賴對外貿易，而外貿協會成立47年，專責辦理我國對外貿易推廣工作。為把貿易推廣工作做好，行政院特別遴派具有深厚外交經驗、熟悉國際事務的黃志芳，接任貿協董事長。
黃董事長切身體會中小企業爭取國際市場訂單的辛苦，深刻感受「外交加上經貿」是最能幫助中小企業拓展全球市場的方式。他表示，未來將帶領貿協團隊從業者角度思考，以廠商的需要作為規畫貿易推廣工作最重要的考量。
黃董事長指出，貿協團隊將以睿智的整合者角色，來因應瞬息萬變的國際局勢，在產業的專業知識基礎上，利用所掌握市場商情，透過各方平台的整合，以最少的資源，達成優勢的媒合，為廠商創造最大的經濟利益。
黃董事長也強調，貿協將加強數位行銷，以多元化的拓銷活動，為廠商帶來實際的商機，推動「新南向政策」；另也將持續開辦新展及提升會展軟硬體服務，持續強化會展業務。
中國時報【李萬吉】
最近常聽到朋友分享為孩子擇校的種種思考，包括校風、師資、生活管理、課業要求等等，五花八門，要在這麼多的資訊中整理出適合自己孩子的學校，還真不簡單。
其中特別值得探討的就是「某校數學教得比較難」，有些學校（尤其是私校）會刻意把課程加深加廣，藉以顯示學校的程度較高，或者老師比較厲害。在教科書版本的選擇上也會有類似現象，有些家長覺得學校採用的教科書比較簡單，擔心孩子學得不夠，就再把孩子送去補習班加強，甚至要求學校更換教科書。
到底該學多深、多廣，本來就難有定論，每個孩子資質不同，興趣也不同，理想的情況是每個孩子都能依照自己的條件去設定學習難度和進度。
如果學校能分組上課，抽出程度較好的學生成立類似「榮譽班」的專班，給予不同的教材及進度，甚至在高中階段就設立類似「大一先修班」，各大學也能承認學分，讓資質更好的孩子有充分發揮的空間。如此三層的分級分組教學，對雙峰現象嚴重的科目，相信是最理想的設計。
然而，現實上還難做到，所以現階段中小學的課程和教材都依據課綱來發展，希望讓大多數學生在各學科都有一定程度的學習。對於少部分特別優秀，或跟不上的學生，才以特別的方式或進度提供學習。
當學校把課程難度刻意拉高，卻沒有採取能力分組，就會為了滿足少數學生（或家長）的需要，累積其他學生的挫折，結果讓更多學生失去學習動力，製造更多學習問題。或者為了勉強跟上進度，只好另外再花時間補習。
學習首要能引起動機，動機來自對學習內容的接受度和成就感，太難或太簡單都會降低學生的動力。若一味的追求更深更難的學習，讓學生一開始就面對挫敗，揠苗助長往往沒有好下場。這也是許多孩子花很多時間在學習數學，卻最討厭數學，也學不好數學的原因吧！（作者為康軒文教集團董事長）
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